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七年级下册暑假作业答案2020

   日期:2020-12-12     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:619    评论:0    
核心提示:炎热夏天迎来暑假,用开心的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,叫你快乐舒畅逍遥自在 !暑假到

炎热夏天迎来暑假,用开心的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,叫你快乐舒畅逍遥自在 !暑假到来,祝你玩得欢畅!下面是智学网给大伙收拾的七年级下册暑假作业答案2020,供大伙参考。

  

七年级下册暑假作业答案2020

  政治暑假作业答案

  第一课

  一、单项选择题

  1.D2.C3.D4.酷有拿货网.D6.C7.C8.B9.C10.B

  二、不定项选择题

  15.A

  三、非选择题

  16.依据我们的实质状况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

  17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

  18.略

  19.依据实质状况,回答即可。

  

  一、单项选择题

  1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  15.略

  16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

  ⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。

  ⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是愈加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

  17.⑴不善于和他人交往。

  ⑵积极参加集体活动,展示我们的才华;主动和其他人交往……

  18.“起音”是指一同的集体目的。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。

  第二课把握学习新步伐

  

  一、单项选择题

  1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  17.此看法是错误的。学习成绩好的同学的学习技巧当然有可取之处;但他们的学习技巧适合他们的特征,并不见得完全适合其他人。每一个人都有我们的学习技巧,各种方法各有特征。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合我们的学习技巧,把握学习的新步伐。照抄照搬其他人的学习技巧是不可以的。

  18.写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方法和特征。

  19.⑴劝学格言:

  ①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰生活。——培根

  ②我没特别的天分,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

  ③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

  ⑵勤奋苦读故事:

  ①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学饭店做临时工。1999年起,先后通过大学习英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只须自己去付出,只须在理想面前持之以恒,只须相信在你不可以坚持的时候还能坚持,你就肯定会成功的,肯定会达到一个比较符合实质的目的。

  ②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱念书。他在读中学时,为了争取更多的时间念书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。

  ③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

  ⑶结合我们的实质剖析。答案略。

  20.略

  

  一、单项选择题

  1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  16.⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他飞快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。

  ⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时非常多;学习困难程度大,需要努力才能完成;遇到一个又一个的难点难以解决。学习中的乐有:大家渐渐知道了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现我们的能力;解决了一个个的难点时所获得的快乐。

  17.⑴学习非常重要,由于人的常识和能力都是通过学习获得的,不学习不可以知道世界的奥秘,不学习就学会不了为社会、为人民服务的本领。

  ⑵提升我们的学习成绩,第一要做学习的管理者,要掌握自己学习。第二要提升学习效率。第三要科学安排时间,有计划地学习,还要知道我们的学习技巧,学会正确的学习技巧。

  18.⑴点石成金的故事告诉大家在浩瀚的常识海洋中,学会科学的学习技巧非常重要。

  ⑵引申到学习上来是说明大家在学习常识的时候应该注意理解剖析、综合总结,能理解运用、理论联系实质,拥有学习的金钥匙。

  19.⑴①自我管理不好的,说明他们以前没培养自理、自立的习惯,对爸爸妈妈的依靠性比较强,不适应中学的管理办法;②感到学习吃力,说明他们学习技巧、学习态度不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是因为他们与老师、同学不熟知,不想主动交往或不会交往而造成的。

  ⑵①要掌握自主学习。作为初中生,应掌握逐步摆脱对爸爸妈妈和老师的依靠,成为一个自主的学习者。②应该注意提升学习效率,科学安排时间。③要找到适合我们的学习技巧。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。

  20.⑴我觉得拟定学习计划十分必要。由于拟定学习计划对大家的学习有非常多好处。①明确学习目的,保证学习任务的达成。②科学地组织各项学习任务,提升学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤培养好的学习态度。

  ⑵略。

  ⑶我觉得在拟定学习计划时,应该注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在拟定计划时,要充分分析学习时间在一天日常所占的比重;要把学习计划和自己的条件联系起来。②计划要目的明确、具体。要有最近计划,还要有远期计划。要依据自己现在的实质学习情况,目的不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格实行。若发现实行困难或成效不好,可准时调整,从而拟定更为科学的学习计划。④要掌握对学习时间的管理和学习环境的管理。

  第三课珍惜生命

  

  一、单项选择题

  1.B2.D3.B4.酷有拿货网.B6.A7.C8.D9.A10.A

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  16.永不放弃生的期望;一定生命,尊重生命;延伸生命的价值。

  17.①飞速进入厕所找水,用水打湿毛巾、被子等物品。由于水火不容,有水容易灭火。②趴在地上。由于烟雾都往上去,地面空气较好。③维持心态冷静,机智应对。由于好的心态有益于大家理性地考虑问题并解决问题。

  18.⑴每一个人的生命都有其独特质,每一个人都有我们的优势和特征。⑵每一个生活命的独特质并不影响人与人之间的合作。相反,他山之石,可以攻玉,一个人的长处或许会成为另一个人成功路上的铺路石。

  19.启示:无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不要随便放弃生的期望。

  评析:每一个人的生命都是有价值的。当我们的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的期望。前者虽然在海上遇险,他却能自强不息,最后获救;后者因为缺少求生的勇气,放弃了生的期望,尽管掉进了较浅的水塘,仍然被淹死了。

  

  一、单项选择题

  1.C2.C3.B4.B5.B6.D

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  11.⑴张元俊因为身体患病,以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。

  ⑵张元俊是一个品德高尚的人,在我们的生命受到病症威胁的时候他为其他人着想,分析他人和社会的利益,他不只尊重我们的生命,还尊重他人的生命。

  12.⑴说明每一个人的生命都是有价值的。妇产科大夫的做法是一定他生活命,尊重他生活命,善待他生活命的表现。

  ⑵每一个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女生面对残疾不轻言放弃,不丧失生的期望,在悦纳、珍惜生命的同时,以我们的成功为他人带来快乐。从小事做起,达成生活的意义,追求生活的快乐。

  13.⑴每年的六月五日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以存活的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时需要各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。

  ⑵国内的植树节是每年的三月十二日。这一天也是孙中山先生去世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的节奏,同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征孙中山先生生前未能达成的遗愿将在新中国达成并且要达成得更好。

  ⑶保护人类赖以存活的环境,关爱与呵护周围的生命,尤其是珍贵野生动植物,由于它们是与大家同住地球家园的朋友。

  14.⑴材料一说明了生命的意义不在于长短,而在于是不是有价值;材料二说明为他人带来快乐,为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。

  ⑵提醒:事例符合实质,感受的看法正确即可。

  ⑶提醒:看法正确,符合实质即可。例如:①脚踏实地,从目前做起,从小事做起,如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间,不虚度年华,好好学习,学会本领,以后服务社会。③不追求生命的长短,追求生命的水平。④不断超越自我,提高生命价值。

  第四课欢快的青新年拍

  

  一、单项选择题

  1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  13.略。

  14.⑴决定青春与否非常重要的原因是人的心理。“青春”不等于年青,青春也不在于年龄的大小,而在于心理。一个人虽然年龄已大,但是只须心态年青、充满朝气,仍然可以维持青春的活力。

  ⑵树立远大理想,祝福青春,珍惜青春,开创出是我们的灿烂生活等。

  15.略

  16.⑴春季、朝阳、灿烂、奋斗……

  ⑵从目前起为自己制定一个详细的初中生活规划,着重常识学习与品德的培养,美好目的的达成有赖于好的生活和学习态度,自省、自律,培养好的行为习惯,立志成为人才。

  

  一、单项选择题

  1.A2.C3.D4.B5.A

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  9.⑴大军变化的缘由:伴随年龄的增长,生理发育趋向成熟,处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满,开始出现了独立意识。

  ⑵大军觉得上中学了,“很多事情不必告诉家长”的想法是错误的。由于,真的的成熟不是我行我素。事物是常见联系的,人的成长更不是孤立存在的,必须要在继承前人成功经验的基础上,依据现实社会对人才的需要完成的。因此,真的的成熟是渐渐摆脱依靠,勇于为我们的行为负责的精神。

  ⑶主动与爸爸妈妈交流沟通,告诉他们所作事情的缘由,操作程序,预计的结果,请他们提建议。有了他们出谋划策,你的设计策略可能更健全。记住“三人行必有我师”的道理,讲清自己来做,不要爸爸妈妈帮忙是为了训练自己剖析问题、解决问题的能力,相信他们肯定会支持你的。

  10.⑴男女同学之间应该正常交往,由于这有益于大家的身心健康进步,男孩子和女孩子之间可以优势互补,取长补短,从而打造一种和谐温馨、合作团结的环境。

  ⑵建议小月和男同学正常交往,但要把握好分寸,对同学可能有些议论不要过多地在乎。小月还可以积极地建议别的人和异性同学正常交往。

  11.充满宽容——掌握了有耐心充满鼓励——掌握了自信

  充满赞美——掌握了赏识他人充满认同——掌握了爱护自己

  充满被同意——掌握了爱护这个世界充满被一定——掌握了立定志向

  充满友善——掌握了热爱生活充满推荐——掌握了慷慨

  

七年级下册暑假作业答案2020

  物暑假作业答案

  

  1.A。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本需要开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋

  2.D。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索运用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。

  3.C。因为纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状离别,所以自交后代中纯合子比率提升,杂合子比率降低。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。

  4.B孟德尔离别定律实质是等位随同源染色体的离别而离别,所以发生减数分裂的首次分裂的后期。因为是等位基因离别,所以应该在杂合体中。

  5.D

  6.D

  7.D

  8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的办法有两种:测交法,自交法。因为本题的对象是动物,所以只可以用测交法。

  9.基因的自由组合定律aaBB、AAbb

  等位基因离别,非同源染色体上的非等位基因自由组合

  红色:沙色:白色=9:6:1Aabb)2/3

  

  1.C.该细胞中无同源染色体,不可能是AB,.卵细胞中没姐妹染色单体

  2.C.依据染色体的行为和有无同源染色体确定为减数分裂第二次分裂中期

  3.A.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞

  4.B。同源染色体有三大特征能联会的两条染色体一条来自父方,一条来自母方的染色体。

  形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质原因

  5.C6.B

  7.减数分裂1:2精细胞、第二极体

  极体和卵细胞3,6

  

  1.A.伴性遗传是因为基因坐落于性染色体上,所以遗传上一直和性别相联系。而根本缘由是因为X和Y染色体有部分不一样源,尤其是Y染色体决定男士,所以当决定性状的基因位性染色体不一样源区时,则在不一样性别会有不一样表现。

  2.B.X染色体上的显性遗传的特征是:显性男士的妈妈和女儿一直显性;X染色体上的隐形遗传的特征是:隐性女人的爸爸和女儿一直隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性,雄果蝇为显性。

  3.C关于遗传图谱题的解题步骤:判断显隐性.确定是不是为伴X的显隐性,伴X染色体的显隐性特征同上。

  4.C

  5.C

  6.C.因为色盲基因坐落于X染色体上,而男士的X染色体只能源于妈妈。

  7.乙常隐AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb

  0不可以,由于后代男女都可能患乙病Ⅰ2和Ⅰ3

  

  1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,所以每一个核糖上连有2个碱基,每一个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对,且A肯定与T配对,C肯定与G配对,所以DNA中有A=T,C=G。

  2.D。②的“O”内符号包含的意思是DNA中的碱基。③的“O”内符号包含的意思是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷,④中符号含义是RNA中的碱基。

  3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接,单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来,脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧,与脱氧核糖直接相连。

  4.C。复制4次,产生16个DNA分子。其中含15N的为2个,所以A、B、D正确。依据含C60个,可以推出原DNA中有G60个,A=T=40。复制需要的A为14*40=5605.C6.C

  

七年级下册暑假作业答案2020

  语文暑假作业答案

  1.D2.B

  3.A脚B霄C势D必

  4.酷有拿货网.C6.C7.C8.C9.C

  10.至”改为“致”。小溪的生活”后的逗号改为分号。一首歌”改为“一幅画”。

  11.①阳光是漂亮的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。

  ②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对生活,被人平添信心和勇气。

  12.妈妈是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀叫你心旷神怡。

  13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。

  14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与姣媚;而孤独的树,只好任狂风摧残。

  15.预计2030年将来,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。

  ①节省能源②用无污染的能源

  ③要珍惜资源④要保护环境

  16.全球掀起汉语学习热。

  17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

  18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洗,有害物质被分解、稀释,这就是天然的自净用途。

  19.①不少中国人在看重外语学习的同时,轻视了母语的学习。

  ②学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,需要第一学好母语。

  20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具备人文关怀,温馨提醒的特征。21.略22.略23.略

 
标签: 初中一年级
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